小松市立松陽中学校 校舎整備事業
本計画は老朽化した校舎の機能や性能を更新すること、今後生徒数の増加が見込まれる教育環境を改善すること、令和の時代にふさわしい深い学びの場を創出することを目的とした施設計画である。
新校舎は図書メディア空間から始まる学習スペース、ワークスペース、そしてクラスルームへと雁行しながら緩やかにつながっていく。雁行する形態から生まれる大小さまざまな空間は、生徒や先生、仲間達がともに学び交流する、多様な活動が生まれる場である。新旧校舎は昇降口を介して密接につなぐことで、慣れ親しんだ校舎を身近に感じながら利用できる、校舎全体の一体感や動線に配慮した施設計画である。
新校舎は図書メディア空間から始まる学習スペース、ワークスペース、そしてクラスルームへと雁行しながら緩やかにつながっていく。雁行する形態から生まれる大小さまざまな空間は、生徒や先生、仲間達がともに学び交流する、多様な活動が生まれる場である。新旧校舎は昇降口を介して密接につなぐことで、慣れ親しんだ校舎を身近に感じながら利用できる、校舎全体の一体感や動線に配慮した施設計画である。
新校舎は図書メディア空間から始まる学習スペース、ワークスペース、そしてクラスルームへと雁行しながら緩やかにつながっていく。雁行する形態から生まれる大小さまざまな空間は、生徒や先生、仲間達がともに学び交流する、多様な活動が生まれる場である。新旧校舎は昇降口を介して密接につなぐことで、慣れ親しんだ校舎を身近に感じながら利用できる、校舎全体の一体感や動線に配慮した施設計画である。